80-летие Победы в Великой Отечественной войне: роль исторической памяти в воспитании патриотизма в Дагестане

В статье анализируются результаты социологического исследования региональных проблем и практик патриотического воспитания в среде молодежи Республики Дагестан и роль исторической памяти о Великой Отечественной войне в этом вопросе. На основании результатов экспертного опроса, проведенного среди субъектов воспитательной работы с молодежью республики, автором установлено, что основными недостатками практик в области патриотического воспитания в республике являются: распространенность формализма в проведении многих патриотических мероприятий, распространенность устаревших методов в работе с молодежью, а также слабый учет этнокультурной специфики региона. Серьезным препятствием на пути совершенствования этой работы является внешнее деструктивное информационно-идеологическое давление на молодежь республики, которое в последние годы стало носить системный характер. Оно направлено, прежде всего, на размывание российской гражданской идентичности и культивирование религиозной нетерпимости в массовом сознании местной молодежи. Несмотря на положительный эффект от реализации в республике многих общероссийских патриотических акций и проектов, опрошенные эксперты отмечают их недостаточность и важность опоры на местный и региональный патриотизм в воспитательной работе с молодежью, привитии любви к малой родине через бережное отношение к родным языкам, культуре и традициям народов Дагестана. Проведенный автором обзор современной научной литературы по проблематике патриотизма в Дагестане выявил, что основной темой, мобилизующей патриотические чувства жителей республики, остается тема Великой Отечественной войны, сочетающая в себе общенациональные и локальные смыслы. Выявлено, что большинство мероприятий, приуроченных к празднованию юбилея Великой Победы в республике, являются частью общероссийских коммеморативных практик, что свидетельствует о хорошей включенности республики в федеральные проекты по мобилизации коллективной памяти и патриотизма. Вместе с тем, результаты мониторинга информационного поля региона в преддверии празднования юбилея Победы показали, что многие акции и инициативы местных властей по воспитанию патриотизма на основе исторической памяти о Великой Отечественной войне остались незамеченными в негосударственном сегменте информационных ресурсов республики. Общественность положительно реагирует на инициативы власти в области исторической памяти, которые отвечают запросам населения и выражает свое негативное отношение, если власть не учитывает приоритеты и потребности общества.

Республика Дагестан, историческая память, Великая Отечественная война, юбилей Победы, воспитание патриотизма, молодежь, идентичность