Показатели влияния контента социальных сетей на духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи

Цель исследования – определение ключевых показателей влияния контента социальных сетей на процесс формирования духовно-нравственных ценностей и патриотических чувств молодежи и проведение их классификации в зависимости от ключевых компонентов соответствующих видов воспитательной деятельности. Объект исследования в данной работе представлен процессом формирования духовно-нравственных и патриотических ценностей молодежи в социальных сетях. Предметом исследования в данной работе является влияние контента социальных сетей на духовно-нравственные и патриотические ценности молодежи. На основе результатов исследований АО «ВЦИОМ» и Института философии РАН, а также поиска публикаций сообществ по соответствующим ключевым словам в социальной сети «ВКонтакте» были определены текущие тенденции изменения ценностей молодежи и рассмотрена динамика публикационной активности, связанной с духовно-нравственными и патриотическими ценностями. Совершенствованию процесса взаимодействия между государством и молодежью мониторинга показателей влияния контента социальных сетей на ценности молодежи и способствуют условия применения контента социальных сетей в качестве инструмента формирования мировоззрения и ценностей молодежи и общей динамичной цифровизации социальных отношений.

Научная новизна исследования заключается в классификации показателей влияния контента социальных сетей на духовно-нравственные и патриотические ценности молодежи на основе ключевых компонентов воспитательной деятельности. Помимо этого, в ходе исследования были предложены параметры согласования направлений воспитательных мероприятий, проводимых в социальных сетях, с существующими форматами контента, предоставляемого молодежи. В целях обоснования параметров влияния контента, размещаемого пользователями социальных сетей, на ключевые компоненты воспитательной деятельности были выделены особенности формирования сетевой этики, морали, исторической памяти, культурных традиций и других компонентов соответствующих видов воспитательной деятельности среди молодежи. Для реализации согласования текущих направлений воспитательной деятельности с различными форматами контента социальных сетей в качестве цели проводимых мероприятий было определено совершенствование процесса взаимодействия между государством и молодежью в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания через выстраивание системы коммуникаций в различных сферах социального регулирования.

духовно-нравственное воспитание, патриотическое воспитание, нравственные ценности, патриотизм, сеть Интернет, социальная сеть, гражданственность